DECONSTRUCCIÓN Y RESIGNIFICACIÓN DEL AMBIENTE SOCIAL Y NATURAL. INTEGRACIÓN TRANSDISCIPLINAR. Eje temático: NEUROCIENCIA Y ECOLOGÍA

Otro; XXVI Cumbre Latinoamericana de Alta Gerencia Internacional "Neurociencias Aplicadas para la vida, de las Personas y Organizaciones Saludables"; 2020

Alta Gerencia Internacional

Este trabajo es una apretada síntesis de un proyecto de investigación que se encuentra en etapa de lectura y evaluación por parte de investigadores e interesados en la problemática ambiental, para la conformación de un equipo interdisciplinario que tenderemos la ardua tarea, a través del debate, de lograr los acuerdos necesarios sobre los objetivos planteados. Entre sus objetivos se encuentran: el análisis y tratamiento de una problemática actual con el propósito de deconstruir y resignificar conceptos del ambiente y las dimensiones a estudiar. La pregunta inicial parte de una clasificación asumida por décadas: El ambiente está comprendido por el medio ambiente social y el medio ambiente natural ¿Pero, acaso el ambiente no es uno solo? Particularmente creemos que sí y como tal debe ser estudiado, analizado y comprendido como un todo. Y es esta última pregunta nuestro punto de partida.La discusión que se dará posteriormente cuestiona el rol de las ciencias que, fragmentadas en la modernidad, llevaban consigo delimitar su objeto y constituir ramas de estudio con status científico en detrimento de otras que se consideraban de menor rango. Es así que se constituye la enseñanza universitaria, la producción de conocimiento con una clara intencionalidad política, una visión de siglos pasados pero que permanece hasta hoy. El sistema mundo se entendía y funcionaba de esa manera y aún hoy continúa bajo esa diferenciación de disciplinas que construyeron sus propios objetos de estudios, dichos objetos son estudiados bajo una metodología dominante ?el método científico? para no perder la supuesta objetividad como ciencia. Este método es el utilizado por las ciencias naturales y las ciencias formales como modelo de cientificidad.Entonces, partiendo de la mirada que las neurociencias nos ofrecen analizaremos las cuestiones bio-psico-social, sus relaciones y dimensiones para comprender que no somos los seres humanos el centro del mundo sino que, estamos insertos en un Metasistema a estudiar y comprender.Desde ese lugar nos ubicaremos para plantear el estudio de la problemática bajo los principios y premisas que hoy nos da la interdisciplina/transdisciplina como modo de investigación, tratando de superar la mencionada fragmentación de las ciencias ante la magnitud de los problemas complejos, globales e inciertos, que cada ciencia por sí sola, o en yuxtaposición entre ellas no logran dar respuestas o solución a la problemática ambiental como a tantas otras.