Metáfora terapéutica de la sombra: un abordaje interdisciplinario

ESTUDIOS SAEL 2023

Patricia C. Hernández y M. Gema Galvani Celusini

Lugar: SAN MIGUEL DE TUCUMÁN; Año: 2023; p. 5 - 374

Este trabajo se enmarca en la convergencia de la teoría de la metáfora conceptual o TMC(Lakoff y Johnson, 1980/1998) y los nuevos aportes interdisciplinarios que vinculan lafuncionalidad cognitiva de las metáforas con enfoques provenientes del campo de las cienciasde la salud (Moix Queraltó, 2002; Borbely, 2008, 2011; Mc Mullen, 2008; Semino, 2008, 2020;Stott, Mansell, Salkovskis, Lavender y Cartwright-Hatton, 2010; Ausilio, 2013; Charteris-Black, 2016; Tay, 2017, 2020; Demjén y Semino, 2017; Semino, Demjén, Hardie, Payne yRayson, 2018). En cuanto a la TMC, se subraya la tesis según la cual la estructura de nuestrosistema conceptual es, en gran medida, metafórica. Desde este marco interdisciplinar, separte de la propuesta de Tay acerca de la necesidad de un estudio conjunto entre analistasdel discurso y psicólogos sobre el empleo de metáforas en las intervenciones en salud mental(Tay, 2017: 372). El problema de investigación se focaliza en la funcionalidad cognitiva de lasmetáforas en la terapia a partir de los siguientes interrogantes: ¿de qué manera las metáforasdefinen conceptos teóricos complejos, facilitan la expresión de vivencias y emociones ycolaboran en las terapias psicológicas cuando son empleadas conscientemente por elterapeuta?; ¿cómo puede describirse esa funcionalidad en la metáfora de la sombra de Jung(1936, 1933/1955, 1986/1997)? A través de un análisis cualitativo descriptivo, se analizarántextos científicos sobre lingüística cognitiva y psicología para indagar las funcionesdesempeñadas por la metáfora constitutiva de la sombra en el tratamiento terapéutico. Lasinvestigaciones en diversos corpus textuales han evidenciado el rol insustituible de lametáfora y han destacado sus múltiples funciones entre las que se mencionan: captar elinterés del paciente, favorecer su autonomía, activar su capacidad mnemónica y contribuir ala creación de nuevos patrones de pensamiento. Las proyecciones de esta línea investigativatienden a profundizar el estudio de la funcionalidad cognitiva de estas metáforas en nuevos corpus.Palabras clave: metáfora, cognición, psicología, sombra.