Funcionamiento cognitivo de las metáforas vinculadas con el trastorno obsesivo compulsivo TOC

Mendoza

Jornada; II Jornadas de Estudios Lingüísticos (JELing); 2021

Universidad nacional de Cuyo

Este trabajo -que forma parte del proyecto? Funcionamiento cognitivo de las metáforas de la salud y de la enfermedad?, dirigido por la Dra. Nelly E. M. Rueda y codirigido por la Dra. Mariela Bortolon-se enmarca en la convergencia de la teoría de la metáfora conceptual y desarrollos posteriores (Lakoff y Johnson 1980, 1999; Gibbs, 1994, 1999, 2006;Kövecses, 2003, 2008; Cameron &Graham, 1999; Semino &Steen, 2008; Charteris-Black,2016, entre otros) y suma los nuevos aportes que relacionan la funcionalidad cognitiva de las metáforas con perspectivas provenientes del campo de las ciencias de la salud (Tay,2017; Demjén& Semino, 2017; Stott et al. 2012; Mc Mullen, 2008;Bados López, 2005; Cortés Duque et al., 2005; Moix Queraltó, 2002). Desde este enfoque interdisciplinar, nos propusimos un estudio cualitativo y descriptivo del funcionamiento cognitivo de metáforas referidas al trastorno obsesivo compulsivo. El corpus está formado por testimonios extraídos de diferentes sitios -disponibles en internet- donde las personas afectadas por esta enfermedad se sirven de metáforas con la finalidad de dar a conocer sensaciones o dolencias, explicar síntomas, o bien, compartir experiencias relativas a los tratamientos. A partir de la descripción inicial de los modos de metaforizar la relación de los enfermos con su(s) trastorno(s), analizamos los mecanismos cognitivos que subyacen a la representación de las patologías en las distintas etapas del proceso hasta la eventual recuperación del paciente. Consideramos que investigar los dominios metafóricos específicos del TOC contribuye a acortar la distancia entre los estudios discursivos y las ciencias de la salud, en consonancia con los requerimientos de las teorías actuales en este sentido.