La Teoría de la Transición Demográfica y sus efectos en América Latina en el cruce del siglo: aportes, críticas

Villa María

Congreso; PRIMER CONGRESO DE CIENCIA POLÍTICA Y CONEXAS INSTITUTO ACADÉMICO PEDAGÓGICO DE CIENCIAS SOCIALES UNIVERSIDAD NACIONAL DE VILLA MARÍA; 2017

Universidad Nacional de Villa María

Título: La Teoría de la Transición Demográfica como una Teoría Política e interpretación de la evolución socioeconómica de los Estados contemporáneos. Aportes y críticas.ÁREA 1: Estado, Gestión y Políticas Públicas, 1.3 Teoría política y procesos políticos contemporáneos en América Latina. Más allá del fundamento.Autor: Nelli, Rosanna, Dirección: Valparaíso s/n, Ciudad Universitaria, Córdoba, Facultad de Ciencias Económicas, UNC. Mail: patricianelli75@gmail.comPalabras clave: teoría de la transición demográfica, críticas, epistemologíaEl presente trabajo analiza la Transición Demográfica, y su discusión como una Teoría que, originada en la Demografía, pasa a la Economía y a los Estudios Sociopolíticos de los Estados contemporáneos, asimilando el Grado de Transicionalidad a lo que actualmente se conoce como Grado de Desarrollo HumanoEl trabajo expone el concepto general, el aporte histórico de los fundadores como Thomas Malthus (1766- 1834, Reino Unido), Adolphe Landry (Francia, 1874-1956), Warren Thompson (1887?1973, EEUU) y Frank Notenstein (1902-1983, EEUU).Posteriormente se exponen las críticas surgidas de la misma academia de la original, como las debidas a Simon Szreter (1957, EEUU), Profesor of History and Public Policy, Cambridge, quien cuestiona el éxito político de la TTD en Princeton y en general, analizando sus postulados y aplicaciones como emergentes culturales de las épocas de la Guerra Fría, el Family Planning y los recortes inmigratorios (en EEUU como en países europeos occidentales de posguerra ) típicos de un determinado momento y acontecer, y también la Segunda Transición de Ron Lesthaeghe (1945, Vrije Universiteit Brussel) y D. van de Kaa ( 1933, University of Amsterdam) en el año 1986.Finalmente se desarrollan brevemente aportes y cuestionamientos surgidos de Latinoamérica, como el profesor Juan Chackiel (Montevideo, 1944 ? Santiago de Chile, 2017) Jefe del Área de Demografía de CELADE, con un enfoque característico ya no de los países centrales sino de los Países en Desarrollo, no ya de los 60/70, sino del fin del SXX y comienzos del SXXISe concluye analizando argumentos epistemológicos en contra de la TDD como ?teoría? interpretativa del devenir ??necesario? de los Estados contemporáneos, según el enfoque de 1980 de Joaquín Arango Vila-Belda (1946, Bilbao, Ciencias Políticas y Sociología, Universidad Complutense de Madrid) .La metodología empleada es el análisis teórico y la discusión epistemológica de esta Teoría.