Una universidad virtual: enseñanza-aprendizaje de una lengua extranjera y defensa de los derechos humanos
Esta ponencia tiene por objeto mostrar cómo una universidad virtual intenta lograr el respeto a los derechos humanos al ofrecer educación a estudiantes que ven limitado su acceso a instituciones de educación superior por razones político-religiosas en el país donde viven. Se trata de la Universidad BIHE, la cual no cuenta con un edificio en un espacio físico pero se sustenta del trabajo de docentes, administradores y diseñadores de materiales didácticos diseminados en diversos países. Esta universidad ofrece programas de estudio en distintas especialidades y tres cursos obligatorios de inglés como lengua extranjera.
Reseñaremos brevemente la historia de BIHE (www.BIHE.org) y nos referiremos a la estructura organizacional de la institución, mencionando además algunos convenios con universidades de prestigio internacional. Focalizaremos la atención en las herramientas de comunicación y el material didáctico y contenidos utilizados para los cursos de inglés. Haremos referencia a MOODLE, la plataforma virtual que permite la interacción escrita entre docentes y alumnos, y a Skype, un servicio de telefonía gratuita por Internet que permite la comunicación oral para las clases de conversación. Finalmente, mostraremos cómo los contenidos seleccionados están orientados a desarrollar valores que propician la paz mundial y el servicio a la humanidad.
