Marcas de actitud en AI en el área de bioquímica en dos lenguas: inglés y español

Córdoba

Congreso; 5to Congreso Internacional de la Asociación Latinoamericana de Lingüística Sistémico-funcional: LAS RELACIONES ENTRE GRAMÁTICA, REGISTRO Y GÉNERO EN LOS DISCURSOS SOCIALES; 2009

Universidad Nacional de Mar del Plata, ALSFAL y GIAD

Autores: Anglada, Liliana; Ávila, Carina del Luján; Calvo, Ana Inés; Pasquini, Marina Haydée.Marcas de actitud en AI en el área de bioquímica en dos lenguas: inglés y español El discurso académico ha sido tradicionalmente caracterizado por su objetividad y por un manifiesto distanciamiento entre el investigador y el objeto o fenómeno estudiado. La imparcialidad asociada a los Artículos de Investigación (AI) está dada, principalmente, por la prevalencia de significados ideacionales en este tipo de textos. Sin embargo, esta noción sobre la ?naturaleza objetiva? del discurso académico o científico ha sido cuestionada por numerosos especialistas (entre otros, Coffin, 2002; Hyland, 1998; 2005, Ivanic, 1998). A pesar de la aparente objetividad y distanciamiento entre el autor y su texto en los AI, los investigadores que publican sus hallazgos generalmente ?a veces de una manera soslayada, a veces de un modo más directo-- incorporan sus apreciaciones personales, hacen referencia a sus puntos de vista, e incluyen elementos evaluativos.En esta presentación, exploramos los recursos por medio de los cuales se manifiesta la evaluación o actitud del autor en dos secciones de AI publicados en revistas científicas del área de bioquímica, en español y en inglés. Esta presentación se desprende de un proyecto de investigación más amplio, que abarca otros aspectos del posicionamiento del autor con respecto a su temática de estudio, a su investigación y a otras investigaciones realizadas en la disciplina. Este trabajo en particular tiene dos objetivos principales. Uno es establecer la proporción de instancias de actitud evocada, a través de significados ideacionales (participantes y procesos) y de recursos de GRADACIÓN, en relación con las instancias de actitud inscrita, a través de la inserción explícita de cualidades o atributos. El otro objetivo es contribuir a la caracterización del género AI y a la descripción de las dos lenguas, español e inglés, a partir de la Teoría de la Valoración o Appraisal Theory (Martin & White, 2005). Como hemos podido observar al realizar la identificación de marcas de actitud, existen por lo menos dos tipos de elementos o entidades que son objeto de valoración por parte del autor, a saber, los estudios (hallazgos y resultados) a los cuales se hace referencia en los artículos analizados y los ?actores? o ?situaciones? que son objeto de la investigación. En el caso de la bioquímica, estos actores están generalmente representados por componentes químicos, moléculas, sustancias, etc. En esta presentación no incluiremos el análisis de la valoración sobre estos actores, sino que nos concentraremos en los primeros, es decir en la valoración que los investigadores vierten sobre sus propias investigaciones y sobre otros estudios. Una parte de nuestra discusión se centrará, además, en las dificultades que debimos sortear al realizar la codificación de los datos.