Resumen:
Este libro de actas contiene artículos sobre teoría y práctica docente en el ámbito de la enseñanza-aprendizaje del inglés como segunda lengua o lengua extranjera. Entre los temas abordados se encuentran los siguientes: investigación en el aula, estudios culturales, tecnología educativa, inglés para fines específicos y para fines académicos, literatura, metodología de enseñanza de las lenguas, desarrollo de materiales didácticos, fonética y fonología, desarrollo profesional, estrategias y estilos de aprendizaje, sicolingüística y diversos aspectos de lingüística aplicada.