El proyecto de investigación “Intercomprensión en Lenguas Germánicas: Evaluación y adecuación de materiales”, que se desarrolla en la Facultad de Lenguas, UNC, se enfrenta a diversas problemáticas que presenta el campo léxico en la intercomprensión. Este trabajo se centra en la descripción de los ajustes prospectivos en el material elaborado hasta el presente, y que fuera probado en cursos piloto de dos niveles distintos durante el periodo 2009-2011. Se aborda esta temática desde el punto de vista de las estrategias de enseñanza y aprendizaje del léxico en el proceso de lectura simultánea en las lenguas alemana, inglesa y neerlandesa.