GARGIULO HEBE ESTER
Artículos
Título:
Tecnología y enseñanza de las lenguas en integración Mercosur
Revista:
DIGILENGUAS
Editorial:
Facultad de lenguas UNC
Referencias:
Lugar: Cordoba; Año: 2012 vol. 12 p. 38 - 38
Resumen:
ste trabajo tiene por objetivo reflexionar y valorar el potencial comunicativo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, su capacidad para generar interacción y comunicación, su uso en la enseñanza de lenguas en función de la integración de los países de la región y la necesidad de formar docentes capacitados en la aplicación de metodologías acordes a las nuevas modalidades de enseñanza. Se parte del análisis de las propuestas de documentos oficiales del Sector Educativo de Mercosur en lo referido al uso de las TIC en la educación y se ejemplifica con algunas acciones y proyectos realizados respecto al uso de las TIC en enseñanza de lenguas y en la formación docente de profesores de lenguas.