GARGIULO HEBE ESTER
Artículos
Título:
Victoria Rodrigo: La comprensión lectora en la enseñanza del español LE/L2: de la teoría a la práctica
Autor/es:
HEBE GARGIULO
Revista:
Spanish in Context
Editorial:
Benjamin
Referencias:
Lugar: Amsterdam; Año: 2021
ISSN:
1571-0718
Resumen:
eseña al libro Victoria Rodrigo. La comprensión lectora en la enseñanza delespañol LE/L2: de la teoría a la práctica. London, New York:Routledge, 2019, 304p. ISBN 9781138651777
