RICCI MARIA BEATRIZ
Capítulos de libros
Título:
INNOVACION Y VIRTUALIDAD EN LA FORMACION UNIVERSITARIA. SUS IMPLICANCIAS EN LOS PROCESOS CREATIVOS Y REFLEXIVOS
Libro:
La fuerza de la virtualidad: Experiencias sobre docencia, investigación y gestión en tiempos excepcionales FCE - UNC
Editorial:
Editorial Económicas. Colección Misceláneas.
Referencias:
Año: 2021; p. 97 - 103
Resumen:
La búsqueda de metodologías innovadoras que apunten a poner a los estudiantes en un rol protagónico en su formación es uno de los principales desafíos de los docentes en la actualidad. Esto se hace más complejo en un entorno de aprendizaje online. Sin embargo, la innovación y la gamificacion (Deterding et al., 2011; Nicholson, 2015), se convirtieron en un gran aliado del paper brown bag (PBB). Las tres dimensiones de análisis que identificamos fueron: desarrollar la capacidad de síntesis y exponer en pocas palabras el proyecto de trabajo final de licenciatura, conocer como están abordando otros grupos sus proyectos, generando aportes colectivos, y obtener una calificación. Sobre estas dimensiones, recorremos transversalmente la propuesta de formación que diseñamos y aplicamos. En todos los casos, la configuración de los aspectos mencionados responde a los objetivos y a la experiencia de aprendizaje quebuscamos desarrollar, puesto en juego en una secuencia didáctica diseñada con un alto grado de detalle y planificación.
