El Uso de nuevas Tecnologías en el campo de las Cs.Económicas. Un estudio exploratorio de las interacciones en el aula virtual

Reseña: Investigaciones, experiencias y debates sobre Educación a Distancia

Asociación cooperadora de la Facultad de Cs Es

Lugar: Córdoba; Año: 2011; p. 25 - 78

Estudio exploratorio realizado con el objetivo principal de analizar la estructura y dinámica de las interacciones en entornos virtuales que se observan en la enseñanza de asignaturas del Area Matemática y Administración  del Ciclo Superior de carreras de la Facultad de Ciencias Económicas, apuntando a un mejoramiento progresivo de las innovaciones tecnológicas del campus virtual. A partir de la presentación de un enfoque conceptual metodológico, se analizan las características de las propuestas virtuales de las asignturas en estudio: Investigación Operativa y Administración Pública, los resultados de las encuestas aplicadas a alumnos, y las conclusiones generales de la investigación y sus derivaciones a la enseñanza.