Hacia un aprendizaje gestionado desde la perspectiva del conocimiento

DIACRITICA UNVM

UNVM

Año: 2013

2313-9692

p style="TEXT-ALIGN: justify; LINE-HEIGHT: 150%; TEXT-INDENT: 1cm; MARGIN: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">El aprendizaje organizacional es determinante de la dinámica de las organizaciones y de su desempeño porque es el resultado de las diferentes variables que generan, facilitan y permiten la construcción de ventajas competitivas sostenibles en el tiempo. Esto no sería posible de alcanzar sin un conocimiento que respalde dichas ventajas y sin un proceso de aprendizaje intencionado-gestionad