Adolescencia y música fuerte: factores psicológicos implicados en este fenómeno social

Libertador San Martín, Entre Rios

Simposio; XIII Reunión Nacional y la II Encuentro Internacional de la Asociación Argentina de Ciencias del Comportamiento; 2011

Universidad Adventista del Plata

La música se ha constituido en un elemento omnipresente de la sociedad actual, dado el creciente número de actividades y situaciones en las que está presente. Para los adolescentes la música adquiere un rol protagónico en su desarrollo individual y social. Sin embargo, este elemento puede convertirse en potencialmente peligroso para la salud del individuo. Las actividades de esparcimiento en la que participan frecuentemente adolescentes y jóvenes son: uso de reproductores personales de música, asistencia a discotecas y recitales en vivo, interpretación de instrumentos musicales, todas ellas caracterizadas por producir altos niveles de inmisión sonora. El propósito de este estudio es analizar los hábitos recreativos relacionados con la exposición a música, actitudes, opiniones y rasgos de personalidad de 68 adolescentes de una escuela técnica de la ciudad de Córdoba, evaluados en dos momentos: a los 14/15 años y a los 17/18 años de edad. Los resultados muestran un significativo incremento en el nivel de participación en actividades recreativas relacionadas a música caracterizándose el grupo de adolescentes más expuestos por tener una Actitud Favorable y menor nivel de Autocontrol y Ansiedad, comparado con aquellos adolescentes con menor exposición. No obstante, el 76 % de los participantes en la primera evaluación y el 90 % en la segunda caracterizaron su exposición a música como altamente perjudicial para su audición. De esta manera se pone en evidencia la implicación de múltiples factores psicológicos en el fenómeno estudiado y supone un aporte de interés para el diseño de campañas de concienciación sobre los efectos de la música fuerte en la audición humana.