Recomendaciones en la interpretación de investigaciones cualitativas y cuantitativas en salud reproductiva

RIGHETTI, A

Rosario. Santa Fe.

Congreso; II CONGRESO ARGENTINO Y III LATINOAMERICANO DE SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA; 2005

Universidad Nacional de Rosario

Los problemas de investigación en salud sexual y reproductiva son tan complejos que requieren abordajes diversos. Se precisan diseños flexibles que permitan al investigador comprender la realidad y el entorno donde se produce. Cuando se planea llevar a cabo una investigación en la que se incluye el comportamiento humano, se piensa en términos de si la investigación se desarrollará dentro del paradigma positivista, a través de la investigación cuantitativa o el paradigma constructivista a través de la investigación cualitativa. Se piensa sobre las ventajas y desventajas de cada tipo de investigación, se decide sobre como habrá de abordarse el diseño metodológico para alcanzar los objetivos planteados. Decidir cuál de las dos paradigmas es más adecuado depende de la pregunta de investigación que se plantee. Sin embargo, se basan en una concepción distinta de ver el mundo y por lo tanto, generan distintas visiones acerca de cuál es el conocimiento válido y sobre cómo debe obtenerse. Mercado (2002) manifiesta que la manera en que se realiza una investigación tiene que ver con la forma como se organiza la generación científica de conocimientos. Las estrategias de investigación, dependen del marco teórico-epistemológico de referencia, del objeto de estudio, de las interrogantes a responder, del modelo de aproximación elegido y del área o áreas disciplinares de aplicación. La elección de la perspectiva o del paradigma de investigación implica por lo tanto el asumir unos condicionantes que influyen sobre todo el proceso de investigación siendo de vital importancia a la hora de interpretar los hallazgos o los resultados de la investigación. Objetivos: - Delimitar los alcances de cada tipo de investigación y las posibilidades de generalización de los resultados para lograr extraer de un trabajo sólo lo que puede leerse de ese resultado. - Concientizar a los profesionales de la salud sexual y reproductiva a cerca de los cuidados al interpretar las investigaciones cualitativas y cuantitativas, así como las ventajas e inconvenientes que comporta según la temática abordada. - Crear un debate continuado sobre la interpretación de las investigaciones cualitativas y cuantitativas cuando se produce o se analiza conocimiento.