Nuevas Tics como recursos para el proceso enseñanza-aprendizaje

COSTOS Y GESTION

Instituto Argentino de Profesores Universitarios de Costos

Lugar: Ciudad Autónoma de Buenos Aires; Año: 2011 p. 20 - 20

0327-5345

l desafío es doble, hay que aprender cosas nuevas y tenemos que enseñar las cosas viejas de un modo nuevo, con ojos nuevos. Plataformas e-learning, Foros, Podcasts, Video conferencias, Wiki, Hipertexto, Blogs, software libre, Second Life, Bibliotecas Virtuales, son algunas de las herramientas propuestas por las nuevas tecnologías. Se abordan de forma sencilla e instructiva para ser utilizadas por docentes y alumnos en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Posiblemente, una de las características definitorias del momento histórico que nos ha tocado vivir, es la implantación progresiva de las tecnologías de la información en todos los sectores. Los cambios son tan notables que lo importante no es ya la tecnología en si misma sino la forma en que la utilizamos, su generalización y la creación de entornos específicos para la formación, el desarrollo profesional y ocupacional. Nadie puede abstraerse de las tecnologías, es la nueva forma de conectarse al mundo; y en especial es el modo