La valoración de sitios web relacionados con Dengue para la selección de materiales como aporte a la formación docente

PELÁEZ ZANATTA, CITLALI

Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias

Educación Editora

Lugar: Vigo; Año: 2021 vol. 20 p. 291 - 291

1579-1513

a escuela, como institución socioeducativa, no es ajena al período de cambio actual: el paso de una cultura impresa a una cultura multimediática y digital. La Educación para la Salud utiliza diferentes canales de comunicación para sus campañas, como Internet, televisión, radio, entre otros. Desde una visión holística dela salud, se pretende pensar problemáticas como la del Dengue en toda su complejidad y multicausalidad. Así, la escuela cumple un rol imprescindible para promover cambios en el comportamiento de las personas y apoyar el mejoramiento de servicios básicos de salud. Sin embargo, en las escuelas poco se conoce sobre el tema y escasamente se usan materiales educativos para la formación de docentes como agentes promotores de salud. Resulta indispensable entonces analizar recursos disponibles en internet para la integración delas TIC a las aulas. En este trabajo se analizaron sitios/páginas Web relacionados con Dengue desde un enfoque biológico, pedagógico-didáctico, tecnológi