ANÁLISIS DE LAS ILUSTRACIONES UTILIZADAS EN EL TEMA REPRODUCCIÓN EN LIBROS DE TEXTO DE EGB 3

PELÁEZ, CITLALI; RODRIGUEZ, JUAN MANUEL; OCCELLI, MARICEL

NEUQUÉN, NEUQUÉN, ARGENTINA

Congreso; II CONGRESO INTERNACIONAL Y VII JORNADAS NACIONALES DE ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA; 2006

ASOCIACIÓN DE DOCENTES DE CIENCIAS BIOLÓGICAS DE LA ARGENTINA

Los libros de texto influyen de manera significativa en la comprensión de conceptos. El presente trabajo es parte de un análisis más amplio acerca del abordaje del tema Reproducción en textos escolares de EGB 3 de distintas editoriales. Se estudió las ilustraciones, por considerárselas esenciales en el aprendizaje de la reproducción. Se destacó la función explicativa de las imágenes y la ausencia de leyendas y referencias en algunas editoriales. Se podría concluir que las editoriales no han considerado a las ilustraciones como componentes esenciales para la comprensión de la reproducción.