La división celular animada: propuesta didáctica con la técnica de ?stopmotion?

OCCELLI, M.; DIVAN, A.; VALEIRAS, N.; WILLGING, P.A.

Ciudad Autónoma de Buenos Aires

Encuentro; IV Encuentro de Innovadores Críticos; 2013

ADBiA y FCEyN - UBA

La división celular resulta clave para la comprensión de diversos conceptos, sin embargo, esta temática presenta dificultades para los estudiantes de nivel medio. En consecuencia, en este trabajo se presenta una propuesta didáctica para abordar la mitosis con la técnica de stopmotion desarrollada con un grupo de estudiantes de segundo año de escuela secundaria. A partir de los resultados obtenidos encontramos que animar la mitosis mediante un video realizado por los estudiantes permite su comprensión y promueve la modificación de aquellas ideas que asocian al proceso de división celular con la pérdida del número de cromosomas en las células hijas.