Reseña del libro Las Tecnologías de la Información y la Comunicación como herramientas mediadoras de los procesos educativos

BIBER, P. A.

Revista De Educación En Biología

Revista de Educación en Biología

Año: 2019 vol. 22 p. 94 - 94

2344-9225

sta publicación surge desde un grupo de Profesoras e Investigadoras de la FCEFyN de la UNC, en asociación con un Profesor Investigador de la PUCC de Chile quienes se ocuparon de compilar las producciones en relación a la inclusión de las TIC en la educación en general y en la enseñanza de las Ciencias Naturales en distintos niveles educativos. Es un libro que recupera prácticas sociales, tanto investigativas como experiencias de enseñanza, de docentes y estudiantes de grado y posgrado de diferentes Universidades Nacionales, como Buenos Aires, Córdoba, La Pampa y La Plata; y extranjeras, como España, Brasil, Chile, Colombia. Esta amplia diversidad de filiación entre quienes han compartido aquí sus producciones, es considerada de una gran riqueza para quienes lean este material ya que les permitirá acceder a otras realidades y experiencias