Los estudios de Comunicación en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Nuevos contenidos, nuevos perfiles. (2010)

SILVIA OLMEDO SALAR; ALEJANDRO ÁLVAREZ NOBELL; ISABEL RUIZ MORA

Los estudios de Ciencias de la Comunicación en el EEES

Fragua

Lugar: Madrid; Año: 2010; p. 66 - 81

En España, como en el resto de Europa, durante el año 2010 se completará la adaptación de los estudios de comunicación al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)buscando dar respuesta a las demandas, retos y objetivos descriptos en el denominado ?Plan Bolonia?, así como satisfacer las expectativas de la sociedad hacia el nuevo horizonte educativo. Fruto de esta situación nace el presente estudio con el objetivo de analizar críticamente los nuevos contenidos y propuestas formativas en los grados de Ciencias de la Comunicación, así como aproximarnos a los futuros perfiles de los nuevos graduados, realizamos un estudio sistemático y comparativo de los objetivos, campos del conocimiento (asignaturas), contenidos y competencias descriptos en los nuevos y antiguos planes de estudios de las Universidades Españolas. La selección de la muestra se ha basado en los centros españoles, públicos y privados, que cuentan con mayor antigüedad y que imparten las tres titulaciones oficiales de comunicación: Publicidad y Relaciones Públicas, Comunicación Audiovisual y Periodismo. Estos criterios permitirán obtener una radiografía del panorama general del proceso educativo en el ámbito de la comunicación español.