PÉREZ ANA CECILIA
Artículos
Título:
Enfoques plurilingües y educación a distancia: la experiencia del equipo InterRom
Autor/es:
PÉREZ, A, MARCHIARO, S.
Revista:
Linguística en el aula
Editorial:
Comunicarte
Referencias:
Lugar: Córdoba; Año: 2011 p. 49 - 49
ISSN:
1514-0202
Resumen:
p style="TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">En el año 2006, el equipo InterRom se abocó al diseño de una propuesta de formación a distancia en Intercomprensión, que se plasmó posteriormente en el ?Curso a distancia de INTERCOMPRENSIÓN EN LENGUAS ROMANCES (Italiano, Francés, Portugués)? (Res. HCD Nº 06/07). Desde el año 2007 el curso forma parte de la oferta permanente de la Secretaría de Posgrado de la Facultad de Lenguas.
