PÉREZ ANA CECILIA
Congresos y reuniones científicas
Título:
Enfoques plurales en la enseñanza secundaria
Lugar:
Salta
Reunión:
Congreso; VIIi Congreso Nacional de la Asociación Argentina de Profesores de Portugués; 2013
Institución organizadora:
Asociación Argentina de Profesores de Portugués
Resumen:
En el marco del proyecto Enfoques Plurales en la Escuela Secundaria- Impactos de la intercomprensión en lenguas romances en el desarrollo de las competencias lingüístico-discursiva e intercultural en adolescentes escolarizados (Etapa 1) se han implementado tareas de orientación, seguimiento y formación de docentes de nivel medio para la implementación de experiencias didácticas plurilingües con alumnos del ciclo superior de la escuela secundaria con orientación Lenguas Extranjeras. El presente trabajo se propone describir Y explorar el material didáctico elaborado para el desarrollo de estrategias lingüísticas, metalingüísticas y discursivas desde una perspectiva plurilingue y pluricultural.