Nuevos instrumentos didácticos para la enseñanza del italiano en las lenguas de especialidad: arte y arquitectura

El poder en el lenguaje, en la literatura y en la cultura italianas

EUNSA

Lugar: Salta; Año: 2011; p. 371 - 375

Es nuestra intención abordar esta temática a través de un estudio descriptivo que en un primer momento tratará de profundizar teóricamente el proceso de comprensión lectora para luego orientarlo a la experiencia áulica concreta de los cursos preparatorios de la prueba de suficiencia en idioma requerida por cursos de grado y posgrado de algunas de las facultades de la U.N.C.