PROGRAMA DE ASISTENTES INTERNACIONALES DE IDIOMA: PRIMERAS EXPERIENCIAS EN LA FACULTAD DE LENGUAS (UNC)

BUENAS PRÁCTICAS DE INTERNALIZACIÓN DEL DEL CURRÍCULO EN LAS UNIVERSIDADES ARGENTINAS

Lugar: Buenos Aires; Año: 2022; p. 56 - 58

L'uso dei verbi supporto nella stampa italiana e argentina. Studio contrastivo.

El espectáculo en la lengua y la literatura italianas

Lugar: Córdoba; Año: 2019; p. 356 - 364

Deconstruyendo estereotipos en el aula de italiano

El espectáculo en la lengua y la literatura italianas

Lugar: Córdoba; Año: 2019; p. 365 - 373

Construcción (discursiva) de la figura del inmigrante en la prensa italiana

El mar en la lengua y la literatura italianas

Lugar: Tucumán; Año: 2019; p. 175 - 185

Estudio semántico-sintàctico acerca del uso de verbos soporte en la prensa italiana

El mar en la lengua y la literatura italianas

Lugar: Tucumán; Año: 2019; p. 187 - 196

El tratamiento lingüístico de la diversidad cultural en la prensa escrita italiana como disparador de la conciencia intercultural.

Literatura y Música

Lugar: Mendoza; Año: 2018; p. 593 - 601

En torno de la presencia intercultural en los manuales de italiano: reflexiones preliminares de una investigación

Escrituras e Imágenes

Lugar: Paraná; Año: 2014; p. 386 - 392

La lecto-comprensión del italiano orientado a las artes plásticas

Lectores y lecturas

Lugar: Córdoba Capital; Año: 2012; p. 484 - 489

La lecto - comprensión del italiano orientado a las artes plásticas

La Investigación en Curso. Resúmenes

Lugar: Córdoba capital ; Año: 2011; p. 80 - 84

Nuevos instrumentos didácticos para la enseñanza del italiano en las lenguas de especialidad: arte y arquitectura

El poder en el lenguaje, en la literatura y en la cultura italianas

Lugar: Salta; Año: 2011; p. 371 - 375