Le Référentiel? de l?Unesco sur les TICE affirme que l?information et le savoir prennent une importance de plus en plus grande dans les sociétés modernes ; il est donc indispensable de « former une population active pourvue de compétences en matière de TIC permettant de traiter l?information, ainsi que d?un esprit créatif et d?aptitudes à la réflexion et à la résolution de problèmes dans le but de générer des connaissances ». Cette formation demande de plus en plus de professeurs rompus aux nouvelles orientations en éducation, et l?enseignement des langues étrangères n?en est pas exempt. Que pouvons-nous faire pour développer chez les apprenants de FLE des compétences dans le domaine des TIC ? Une première réponse s?impose : sensibiliser les enseignants à leur utilisation en cours. Ce travail vise ainsi la présentation de sites et d?outils web 2.0 conçus pour l?apprentissage du français, dans le but de les faire découvrir aux enseignants de FLE.
