Nunca me imaginé que la universidad era también para mí. Trabajando sobre imaginarios, prejuicios y desconciertos con jóvenes de escuelas secundarias sobre estudiar en la universidad

San Luis

Encuentro; IX Encuentro Nacional y VI Encuentro Latinoamericano sobre Ingreso Universitario; 2022

UNSL

En este escrito compartiremos algunas reflexiones sobre dos experiencias de extensión -y divulgación- sobre el pasaje de la escuela secundaria a la universidad que procuraron, entre otros objetivos, promover a la Educación Superior ?como un bien público social, un derecho humano y universal, y un deber del Estado?, tal como lo reafirmó en 2018 la Conferencia Regional de Educación Superior en América Latina y el Caribe (CRES).La primera experiencia fue el Taller de fanzines sobre el Derecho a la Educación Superior y se realizó en 2019. La segunda, ?Salir de la burbuja?: la universidad como horizonte posible, se trata de una intervención llevada a cabo en 2021, más prolongada en el tiempo y se desarrolló de manera paralela en dos instituciones educativas. En todos los casos, se trabajó junto a estudiantes de los últimos años de escuelas secundarias públicas de Córdoba Capital (Argentina), coordinando acciones con docentes y directivos.