MOLINA AHUMADA ERNESTO PABLO
Artículos
Título:
Hasta la victoria zombi. Usos posibles de videojuegos de zombis en el aula.
Autor/es:
ERNESTO PABLO MOLINA AHUMADA
Revista:
Dar a leer. Revista de Educación Literaria
Editorial:
Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica
Referencias:
Lugar: Viedma; Año: 2023 p. 120 - 120
ISSN:
2718-8752
Resumen:
ste trabajo propone un análisis de videojuegos de zombis desde una perspectiva semiótico-cultural. Asumido como un texto cultural capaz de condensar información pasada, el zombi funciona además como metáfora expresiva de los miedos sociales del presente y de formas críticas acerca de lo humano. El videojuego de zombi, en diálogo con otros textos en el aula, revela ese papel desestabilizador del zombi en la cultura.
