Políticas de idiomas en Argentina en el marco de la ley 26206

III Encuentro Internacional de Investigadores de Políticas Lingüüísticas. Núcleo Educación para la Integración Asociación de Universidades Grupo Montevideo

Facultad de Lenguas - UNC

Lugar: Córdoba Capital; Año: 2007; p. 183 - 190

Dentro del contexto de la política sobre idiomas extranjeros en Argentina, el presente trabajo intenta abordar el análisis de las políticas de idiomas desde la perspectiva de los lineamientos formales y funcionales descriptos en la Ley de Educación 24.195 y en la nueva Ley 26.206. En términos más específicos, se intentará analizar cómo  distintas motivaciones subyacentes a las problemáticas educativas en Argentina generaron ambas leyes. En este marco , nos referiremos a la implementación de la ley anterior (Ley 24.195) y a los cambios superadores a partir de la Ley vigente, teniendo en cuenta que la nueva Ley se encuentra en etapa de implementación. A este fin, realizaremos una caracterización de ambas leyes.