El estudio es parte de una investigación más amplia que indaga las representaciones sociales que poseen los estudiantes universitarios en torno a la escritura académica, Proyecto Secyt 05/L078 que se viene desarrollando desde el 2006.Este proyecto intenta encauzar las preocupaciones de un grupo de docentes por las falencias que se detectan en el desempeño de los estudiantes tanto para la comprensión como para la producción de textos escritos.