El mundo está en guerra

Discurso y gramática cognitiva: estudios de perfilamientos lingüísticos

Lugar: San Juan; Año: 2022; p. 340 - 354

Políticas lingüísticas: hacia un estado de la cuestión

Políticas Lingüísticas

Lugar: Valparaíso; Año: 2022; p. 12 - 24

La recherche en temps de pandémie en Amérique Latine

Pouvoir d agir des étudiants en situation de confinement

Lugar: París; Año: 2021; p. 101 - 112

Emoción y movimiento de escritura en las tesis de posgrados académicos

Estrategias de escritura de tesis en la enseñanza superior (Escribo...luego existo)

Lugar: Córdoba; Año: 2021; p. 63 - 74

El misterio de la escritura académica

Diversidad lingüística, diversidad cultural

Lugar: Rosario; Año: 2019; p. 142 - 152

Écrire une thèse pour des professionnels de l'enseignement

Apprentissage et développement professionnel en situations de travail et de formation

Lugar: París; Año: 2019; p. 105 - 113

Políticas para la alfabetización académica y la democratización lingüística de Argentina, Uruguay y Brasil

Políticas estatales, regionales y/o institucionales para la lectura y la escritura

Lugar: Córdoba; Año: 2015; p. 9 - 13

Secuencia textual, calidad discursiva y desempeño sintáctico en argumentaciones de estudiantes universitarios

Actas del VII EIIPL

Lugar: Córdoba; Año: 2015; p. 285 - 295

Cómo conciben el escribir a partir de la lectura quienes aprenden español y portugués

Lectura y escritura: continuidades, rupturas y reconstrucciones

Lugar: Córdoba; Año: 2015; p. 337 - 344

La argumentación académica: secuencia textual, calidad discursiva y complejidad sintáctica

La investigación en curso

Lugar: Córdoba; Año: 2015; p. 239 - 248

Representaciones sociales sobre escritura universitaria

La lengua, lugar de encuentro.

Lugar: Alcalá de Henares; Año: 2012; p. 1611 - 1620

Características de la argumentación en textos académicos producidos por estudiantes universitarios desde el análisis crítico del discurso.

La renovación de la palabra en el bicentenario de la Argentina. Los colores de la mirada lingüística.

Lugar: Córdoba; Año: 2011; p. 1109 - 1115

Prácticas de escritura en la universidad: dichos, reglas de madera y peces

Espacios para la reflexión. Revista del centro de Investigación Lingüística y de Didáctica de la Lengua Inglesa

Lugar: Córdoba; Año: 2009; p. 73 - 79

Escritura académica en la universidad: la producción de ensayos y el uso de funciones retóricas.

Didáctica de las Lenguas.

Lugar: Bariloche; Año: 2008; p. 614 - 620

Transformaciones en la relación política, economía y cultura de la América Latina contemporánea

En obra. Lecturas periféricas en un contexto de cambio (2ª edición)

Lugar: Córdoba; Año: 2007; p. 55 - 75