Metodología de la investigación lingüística trata sobre las prácticas metodológicas y de escritura necesarias para la realización de una investigación lingüística. En el capítulo 1 se plantean ciertas distinciones conceptuales esenciales para iniciar y desarrollar un estudio científico en ciencias sociales y, específicamente, en el campo de la lingüística; se expone a su vez acerca de los paradigmas o enfoques de investigación científica. El capítulo 2 describe los componentes de un proyecto de investigación. Se establecen ciertas precisiones sobre la definición del área disciplinar, la delimitación del tema de investigación y el planteamiento del problema de investigación en el capítulo 3. El nivel y los objetivos de investigación, variables e hipótesis, unidades de análisis, indicadores y categorías son los temas desarrollados en el capítulo 4. En el capítulo 5 se expone acerca de las particularidades de un marco teórico y las posibilidades de construcción textual. Aspectos sobre las formas de abordaje del objeto de estudio según el tipo de metodología, los diseños de investigación (cualitativos, descriptivos y experimentales), recolección de datos, análisis de los datos y criterios de validez y fiabilidad se desarrollan en el capítulo 6. El capítulo 7 presenta, en el marco del diseño cualitativo de investigación, algunas consideraciones sobre la observación participante, la entrevista en profundidad y la historia de vida. Se amplía el tema análisis de contenido en el capítulo 8. El capítulo 9 está referido a la producción escrita académica y las técnicas formales de administración de contenidos. El último capítulo trata sobre textos académicos, expositivos y argumentativos y presenta una serie de recursos retóricos que pueden ser utilizados, dentro de ese discurso especializado.