SCHANDER CLAUDIA ELIZABETH
Congresos y reuniones científicas
Título:
Enseñanza de Estrategias de Aprendizaje de Vocabulario para Mejorar La Escritura en L2
Lugar:
Los Polvorines
Reunión:
Congreso; Congreso Regional de la Cátedra UNESCO en Lectura y Escritura.; 2010
Institución organizadora:
Cátedra UNESCO en Lectura y Escritura.
Resumen:
El propósito de este trabajo es presentar algunas estrategias que los alumnos necesitan desarrollar para la adquisición y posterior uso efectivo de vocabulario apropiado en producciones escrita académicas. El desarrollo de estrategias que lleven a profundizar y expandir el conocimiento léxico deben ser prioridad en un contexto de aprendizaje en L2 para estudiantes avanzados.
