La conferencia pone el énfasis en la formación docente, entediendo la formación docente como cambio cultural y no desde la perspectiva de formación instrumental y técnica. Para ello se analizan los cambios culturales producido en el contexto reciente, y en ese marco las competencias necesarias de los docentes para hacer frente al nuevo desafío de integrar las tecnologías con sentido pedagógico