Lengua Moderna II : Guías para la comprensión lectora

MOYETTA - DE MAUSSION

Editorial de la Universidad Católica de Córdoba

Lugar: Córdoba; Año: 2010 p. 188

978-987-626-114-2

La lectura en lengua extranjera constituye una herramienta fundamental para el estudio en la universidad y de desempeño profesional futuro. Específicamente, es nuestra intención que los alumnos desarrollen la competencia comunicativa en la lengua extranjera, fortalezcan las competencias gramaticales, estratégicas, sociolingüísticas y discursivas para optimizar el proceso de lectura. También aspiramos a promover la ampliación de sus conocimientos generales y la terminología del área de especialidad: la psicología. Finalmente, proponemos actividades que propicien el pensamiento crítico para el análisis de las características de las clases y estructuras textuales prototípicas, como así también, el desarrollo de estrategias cognoscitivas durante la lectura. Nuestro punto de partida es el trabajo con textos auténticos como disparadores de ejercicios que fomenten el desarrollo de las competencias antes mencionadas.