CASINI ROSANNA BEATRIZ
Congresos y reuniones científicas
Título:
Percepción sobre virtualidad y medición de CDD, en contextos posteriores al aislamiento 2020
Lugar:
PANAMA
Reunión:
Congreso; EDUTEC 2023; 2023
Institución organizadora:
Universidad de Panama
Resumen:
La ambigüedad que caracteriza la forma de enseñar y aprender en el regreso de la virtualidad total, ha generado el desafío de diagramar la metodología de enseñanza. En este trabajo se muestran los resultados de dos encuestas, aleatorias estratificadas de docentes de la FCE. UNC, una institucional del área de formación docente y otra derivada de un proyecto denominado PRIMAR. TP, ambas aplicadas para medir el nivel de percepción de los docentes en la adquisición y aplicación de habilidades, conocimientos y actitudes necesarias para el uso efectivo de la tecnología en el aula, en el período inmediato posterior al aislamiento 2020. Los resultados de la encueta institucional indican pocas diferencias en las valoraciones sobre actividades a distancia (AD) por cargo y un alto grado de aceptación de la necesidad e importancia de las TICS en la enseñanza. Por otra parte, en la encuesta de PRIMAR se aplicó un indicador de apropiación de competencia que permite detectar, para tres competencias analizadas, el grado de apropiación de los docentes.
