GONZÁLEZ MARCELA
Capítulos de libros
Título:
Aprendizaje de vocabulario en LE en el Nivel Superior: Desde las estrategias hacia su aplicación en un entorno virtual
Libro:
Políticas lingüísticas y lenguas extranjeras en el Nivel Superior
Editorial:
Universidad Nacional del Litoral
Referencias:
Lugar: Santa Fe; Año: 2016; p. 423 - 431
Resumen:
El presente trabajo tendrá como objetivo, por un lado, presentar algunos de loshallazgos producidos en el marco de proyectos de investigación ? avalados ysubsidiados por SECyT ? centrados en la enseñanza de estrategias de aprendizaje devocabulario de inglés como LE durante el período 2010-2015 en la Facultad deLenguas, Universidad Nacional de Córdoba, y por el otro, divulgar los objetivos del proyecto a desarrollarse durante el período 2016-2017, el cual implica un cambio importante de enfoque centrado en el análisis de entornos virtuales de aprendizaje.