Optimizando las herramientas virtuales para evaluar a estudiantes de Estadística

XII Foro Educación Superior, innovación e internacionalización- Virtual Educa 2018 (Argentina)

Lugar: Ciudad Autónoma de Buenos Aires; Año: 2020;

Experiencia Innovación en el Aula

Foro Internacional Red Innova CESAL

Lugar: Córdoba; Año: 2019;

Uso de cuestionarios para evaluar a los alumnos de Estadística I y su optimización.

1° Jornadas Virtuales de Aulas Abiertas y 2° Jornadas de Aulas Abiertas

Lugar: Córdoba; Año: 2019;

Trabajo sobre información Patrimonial y Social de la Personas

Encuentro Federal para la Agenda 2030 - ODS

Lugar: Córdoba; Año: 2018;

Fiabilidad de los cuestionarios como instrumento de evaluación de estudiantes de Estadística en un entorno virtual de enseñanza

XIX Encuentro Internacional Virtual Educa Bahía 2018

Lugar: San Salvador de Baíha; Año: 2018;

Determinantes de la Innovación un Análisis a nivel de firmas por tamaño y sector.

Congreso Interamericano de Estadística

Lugar: Rosario; Año: 2017;

La metodología b-learning aplicada en la enseñanza de Estadística I, una experiencia de cambio del entorno educativo virtual

I Jornadas de Aulas Abiertas - Encuentro de Docentes de la Fac. de Ciencias Económicas

Lugar: Córdoba; Año: 2017;

MÉTODOS DE ANÁLISIS EXPLORATORIOS MULTIVARIADOS EN EL ESTUDIO DE LA CALIDAD DE VIDA EN PERSONAS CON DIABETES MELLITUS

1° CONGRESO ARGENTINO DE ESTADISTICA

Lugar: Ciudad Autónoma de Buenos Aires; Año: 2015;

El liderazgo autoritario, la valoración de competencias directivas y la eficiencia en PYMES de Córdoba

XVIII JORNADAS DE DOCENTES e INVESTIGADORES DE RECURSOS HUMANOS DE LA ARGENTINA Y IX DEL CONOSUR

Lugar: Santa Fé; Año: 2014;

APLICACIÓN DE MODELOS LINEALES GENERALIZADOS MIXTOS PARA VALORAR EL EFECTO DE SUSPENDER UN FÁRMACO HIPOTENSOR OCULAR EN PACIENTES OPERADOS DE CATARATAS

XLI COLOQUIO ARGENTINO DE ESTADÍSTICA

Lugar: MENDOZA CAPITAL; Año: 2013;

APLICACIONES DE MODELOS LINEALES GENERALIZADOS MIXTOS EN EL ANÁLISIS DE LA VARIABILIDAD ESPACIAL Y TEMPORAL DEL EFECTO DE UN FÁRMACO HIPOTENSOR OCULAR

X CLATASE

Lugar: CÓRDOBA; Año: 2012;

METODOLOGÍA B-LEARNING APLICADA A LA ENSEÑANZA SUPERIOR DE ?ESTADÍSTICA BASICA? CON PROYECTO R: UNA EXPERIENCIA EN CURSOS MASIVOS

X Encuentro Internacional Virtual Educa Argentina 2009

Lugar: Ciudad Autónoma de Buenas Aires; Año: 2009;