RICHARD BRUNEL MATIAS

Intercambio virtual español-portugués: tareas y temas de interacción comunicativa desde la percepción de los estudiantes

Revista Nebrija de Lingüística Aplicada a la enseñanza de lenguas; Lugar: Nebrija; Año: 2023 vol. 17 p. 103 - 135

RICHARD BRUNEL MATIAS

Apresentação

Revista da Anpoll; Lugar: Brasília; Año: 2021 vol. 1 p. 9 - 17

Desarrollo de una conciencia ambiental en una propuesta de intercomprensión en lenguas romances para estudiantes de nivel medio

Entrelínguas; Lugar: Araraquara; Año: 2015 vol. 1 p. 271 - 290

Prólogo - I Jornadas Internacionais Descobrindo Culturas em Língua Portuguesa

Digilenguas; Lugar: Córdoba; Año: 2013 vol. 1 p. 6 - 6

Desafios e progressos da e na formação de professores de PLE na Universidade Nacional de Córdoba

Revista SIPLE; Lugar: BRASÍLIA; Año: 2012 vol. 3 p. 1 - 8

Prólogo - IIJornadas Internacionais Descobrindo Culturas em Língua Portuguesa

Digilenguas; Lugar: Córdoba; Año: 2012 vol. 1 p. 3 - 3

Representaciones léxicas. Palabras amigas y falsas amigas entre lenguas parientes.

Lingüística en el aula; Lugar: Córdoba; Año: 2011 vol. 9 p. 23 - 42

Lenguas Romances. Hacia el desarrollo de una competencia lectora multilingüe

Lingüística en el Aula; Lugar: Córdoba; Año: 2003 vol. 1 p. 9 - 14

Proyecto: Lenguas Romances Observación, anpalisis y desarrollo de estrategias para la intercomprensión simultánea del español, del francés, del italiano y del porutgués

Bitácora - Revista de la Facultad de Lenguas; Lugar: Córdoba; Año: 2002 vol. 1 p. 409 - 416