Lernmaterial für das Lesen wissenschaftlicher Texte bei DaF-Studierenden

XVII. Internationale Tagung der Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer

Año: 2022;

Lectura de textos científicos en estudiantes universitarios de alemán

XVI Congreso Latinoamericano para el Desarrollo de la Lectura y la Escritura

Año: 2021;

Lernmaterialien im Deutschunterricht: kontextsensibel?

9. Argentinischer DeutschlehrerInnenkongress

Año: 2020;

El léxico científico-académico en artículos de investigación lingüística en alemán

II Jornadas Nacionales e Internacionales de Estudios Lingüísticos (JELing)

Año: 2019;

Estrategias de aprendizaje léxico de aprendientes de inglés y alemán: incidencia del plurilingüismo

XV Congreso de la Sociedad Argentina de Lingüística

Año: 2016;

Evaluación de la lectocomprensión en lenguas extranjeras con fines académicos

XV Jornadas y II Congreso Latinoamericano de Enseñanza de Lenguas Extranjeras en el Nivel Superior

Año: 2015;

Creencias y uso de estrategias de aprendizaje léxico en estudiantes de alemán como LE

XV Jornadas y II Congreso Latinoamericano de Enseñanza de Lenguas Extranjeras en el Nivel Superior

Año: 2015;

Análisis de géneros textuales para la clase de lectocomprensión en alemán

XIV Jornadas de Enseñanza de Lenguas Extranjeras en el Nivel y Superior y I Congreso Latinoamericano de Enseñanza de Lenguas Extranjeras en el Nivel Superior

Lugar: Santa Rosa; Año: 2013;

La presencia de terminología medioambiental en textos de divulgación alemanes

III Jornadas Internacionales sobre Medio Ambiente y Lenguajes

Lugar: Córdoba; Año: 2013;

Adquisición de léxico en lengua extranjera: análisis comparativo de manuales de inglés y alemán

XIV Jornadas de Enseñanza de Lenguas Extranjeras en el Nivel Superior y I Congreso Latinoamericano de Enseñanza de Lenguas Extranjeras en el Nivel Superior

Lugar: Santa Rosa; Año: 2013;

Die Rolle des DaF-Lehrwerks im Wortschatzerwerb

XV. Internationale Tagung der Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer

Año: 2013;

Aspectos fundamentales para la lectura comprensiva y estratégica en lenguas extranjeras

I Encuentro Regional de Profesores con Fines Específicos

Lugar: Posadas; Año: 2012;

El rol de la gramática en los cursos de lectocomprensión en lenguas extranjeras

I Encuentro Regional de Profesores con Fines Específicos

Lugar: Posadas; Año: 2012;

Alemán con fines específicos: pronunciación para estudiantes de locución

I Encuentro Regional de Profesores con Fines Específicos

Lugar: Posadas; Año: 2012;

Lectocomprensión en Lenguas Extranjeras: Uso de estrategias y experiencia desde el alemán

Terceras Jornadas Internacionales de Investigación y Prácticas en Didáctica de las Lenguas y las literaturas

Lugar: Bariloche; Año: 2012;

Dificultades en la pronunciación de la /z/ sonora alemana en hablantes argentinos

I Jornadas Internacionales de Didáctica de la Fonética de las Lenguas Extranjeras

Año: 2009;