Evaluación de la calidad del diseño tecnopedagógico y de materiales de un aula virtual en inglés: resultados e implicancias

III Congreso Latinoamericano de Investigación Educativa ? XXX Encuentro del Estado de la Investigación Educativa: Educación, Democracia y Cambio social.

Lugar: Córdoba; Año: 2019;

Una aproximación al estudio de las aulas virtuales en las carreras de grado de ILE

V Jornadas Internacionales de Tecnologías Aplicadas a la Enseñanza de Lenguas

Lugar: Córdoba; Año: 2019;

Miradas de estudiantes de las carreras de grado de Inglés de la Facultad de Lenguas (UNC) sobre los recursos, beneficios y dificultades de las aulas virtuales

III Congreso Latinoamericano de Investigación Educativa - XXX Encuentro del Estado de la Investigación Educativa: Educación, Democracia y Cambio social

Lugar: Córdoba; Año: 2019;

Globetrotting: Acercando lengua y cultura al contexto áulico.

V Jornadas Internacionales de Tecnologías Aplicadas a la Enseñanza de Lenguas

Lugar: Córdoba; Año: 2019;

Criterios Uniformados de Evaluación para la Corrección de Párrafos Académicos en Lengua Inglesa I: Una propuesta de investigación

XVI Jornadas y III Congreso Latinoamericano de Enseñanza de Lenguas Extranjeras en el Nivel Superior

Lugar: La Rioja; Año: 2018;

Using CALL to design a self-access listening course on Moodle

WorldCALL 2018. CALLing all the CALLers Worldwide

Lugar: Concepción; Año: 2018;

Tendiendo puentes entre culturas por medio de Moodle en la clase de Lengua Inglesa I

II Congreso Internacional Lenguas-Migraciones Culturas : migración y frontera: debates socioculturales y lingüísticos en espacios geográficos y virtuales

Lugar: Córdoba; Año: 2018;

El uso de herramientas digitales para incentivar a los alumnos de lengua inglesa a usar el aula virtual

Actas de las XVI Jornadas y III Congreso Latinoamericano de Enseñanza de Lenguas Extranjeras en el Nivel Superior

Lugar: La Rioja; Año: 2018;

Designing authentic activities for a university course: An eclectic approach

42nd FAAPI Conference

Lugar: Posadas; Año: 2017;

Language Learning Strategy Instruction: Design, Implementation and Results of a Workshop on Listening Strategies for EFL Students

V Encuentro Nacional de Profesorados de Inglés

Lugar: Córdoba; Año: 2016;

Proyecto de Extensión Acción 2016: ¿Leemos un Cuento?

XXVII Encuentro del Estado de la Investigación Educativa. Infancias: Nuevos Escenarios. Tendencias y Propuestas en el Ámbito de la Educación.

Lugar: Córdoba; Año: 2016;

Using ICTs to improve perceptions skills in EFL listening.

40th FAAPI Conference

Lugar: Córdoba; Año: 2015;

El uso de las tecnologías digitales para el abordaje de temáticas medioambientales en la formación de traductores y profesores de LE

IV Jornadas Internacionales Ecolenguas

Año: 2015;

El uso se Moodle 3.1. para el diseño e implementación de actividades de lectura, escucha, habla y escritura en inglés como segunda lengua en el aula virtual de Lengua Inglesa I, Facultad de Lenguas, U.N.C.

II Jornadas Nacionales. IV Jornadas de la UNC. Experiencias e Investigación en Educación a Distancia y Tecnologías Educativas. Área de Tecnología, Educación y Comunicación. U.N.C.

Año: 2015;

. Herramientas digitales que facilitan la enseñanza de vocabulario en inglés.

IV Jornadas Internacionales de Tecnologías Aplicadas a la Enseñanza de Lenguas. Facultad de Lenguas. U.N.C

Lugar: Córdoba; Año: 2014;

El uso de Moodle para fomentar el uso de estrategias de comprensión auditiva en el aula de Lengua Inglesa I

III Jornadas Internacionales de Tecnologías Aplicadas a la Enseñanza de Lenguas

Lugar: Córdoba; Año: 2011;

Combining CLT and CALL in the English Language II Classroom

XXXVI FAAPI Conference: Communicative Language Teaching and Learning Revisited.

Lugar: Tucumán; Año: 2011;

El uso de Moodle para explotar historias cortas en el aula de Lengua Inglesa II

XIII Jornadas de enseñanza de Lenguas Extranjeras en el nivel superior: Hacia el plurilingüismo: políticas, didácticas e investigaciones.

Lugar: San Luis; Año: 2011;

Moodle y el Enfoque Léxico en Lengua Inglesa I

6ta Jornada de Informática y Educación

Lugar: Villa María; Año: 2011;

Art and CALL: Can they be blended?

XXXV FAAPI Conference: EFL and Art: Learning English with all our Senses

Lugar: Córdoba; Año: 2010;

Una Experiencia con Moodle: Cursos de Lecto-comprensión en Inglés a Distancia para las Áreas de Informática y Turismo y Hotelería

II Jornadas de Tecnologías Aplicadas a la Enseñanza de Lenguas

Lugar: Córdoba; Año: 2009;

Online Reading Comprehension Courses in Technology and Tourism, Distance Education Department, School of Languages, U.N.C

XXXIII FAAPI Conference: Using the language to learn and learning to use the language: What?s next in Latin America?

Lugar: Santigo del Estero; Año: 2008;