- Intercomprensión en Lenguas Germánicas (ILG) para hispanohablantes: Diseño de materiales digitales.

IV Congreso Internacional de Educación Online CIEO

Lugar: Santiago de Chile; Año: 2023;

Automonitoreo, autorreflexión y feedback para la erradicación de errores frecuentes en la pronunciación en lengua alemana

VI JORNADAS DE DIDÁCTICA DE LA FONÉTICA Y LA FONOLOGÍA DE LENGUAS EXTRANJERAS

Lugar: Buenos Aires; Año: 2022;

El entorno digital como motor del desarrollo de la intercomprensión en lenguas germánicas para hispano hablantes con conocimientos de inglés.

XXIX Encuentro Internacional de Educación a Distancia''. Modalidad Virtual

Lugar: Guadalajara; Año: 2021;

Bewertungsrubriken: Eine Alternative zu transparenteren Bewertungskriterien und zur Förderung der Selbstregulierung bei Lernenden

9. Argentinischer DeutschlehrerInnenkongress Córdoba 2020

Lugar: Córdoba; Año: 2020;

EL USO DE RÚBRICAS COMO ESTRATEGIA PARA TRANSPARENTAR CRITERIOS DE EVALUACIÓN EN FONÉTICA: REVISIÓN DE UN INSTRUMENTO

VI Jornadas internacionales de Fonética y Fonología / II Jornadas Nacionales de Fonología y Discurso

Lugar: Posadas; Año: 2019;

El feedback en entornos virtuales: sus aportes a los procesos de enseñanza y aprendizaje en la formación de competencias para el siglo XXI

V Jornadas internacionales de tecnologías aplicadas a la enseñanza de lenguas

Lugar: Córdoba; Año: 2019;

Materiales digitales para la Intercomprensión en Lenguas Germánicas (ILG): Fundamentos teóricos y criterios de calidad

V Jornadas internacionales de tecnologías aplicadas a la enseñanza de lenguas

Lugar: Córdoba; Año: 2019;

Materiales digitales para la Intercomprensión en Lenguas Germánicas (ILG): Fundamentos teóricos y criterios de calidad

V Jornadas de Tecnología Aplicadas a la Enseñanza de Lenguas. Aprender y enseñar lenguas en la sociedad digital.

Lugar: Córdoba; Año: 2019;

Las bases teóricas que sustentan el diseño de materiales digitales para la Intercomprensión en Lenguas Germánicas (ILG)

XVI Jelens y III Clelens

Lugar: La Rioja; Año: 2018;

Las bases teóricas que sustentan el diseño de materiales digitales para la Intercomprensión en Lenguas Germánicas (ILG)

XVI JORNADAS Y III CONGRESO LATINOAMERICANO DE ENSEÑANZA DE LENGUAS EXTRANJERAS EN EL NIVEL SUPERIOR.

Lugar: La Rioja; Año: 2018;

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN LA LECTURA INTERCOMPRENSIVA: ASPECTOS METODOLÓGICOS Y ANÁLISIS DE DATOS A PARTIR DE DOS INSTRUMENTOS

IV Jornadas Internacionales sobre formación e investigación en lenguas y traducción: lenguas en el cruce de fronteras: políticas, prácticas y saberes

Lugar: Buenos Aires; Año: 2017;

El Portafolio Léxico Cuatrilingüe (PLC) en un curso de intercomprensión en lenguas germánicas.

XV Jornadas y II Congreso Latinoamericano de Enseñanza de Lenguas Extranjeras en el Nivel Superior

Lugar: Córdoba; Año: 2017;

El portafolio léxico cuatrilingüe

XV JORNADAS Y II CONGRESO LATINOAMERICANO DE ENSEÑANZA DE LENGUAS EXTRANJERAS EN EL NIVEL Lenguas y culturas: Desafíos actuales de la diversidad y de la integración SUPERIOR

Lugar: Córdoba; Año: 2015;

El recurso glosario en Moodle para la creación del Portafolio léxico cuatrilingüe en un curso de Intercomprensión en lenguas germánicas

IV Jornadas Internacionales de Tecnologías Aplicadas a la Enseñanza de Lenguas

Lugar: Córdoba; Año: 2014;

Innovando con TIC en la clase de lengua extranjera

IV Jornadas Internacionales de Tecnologías Aplicadas a la Enseñanza de Lenguas

Lugar: Córdoba; Año: 2014;

La relación fonético-fonológica y grafémica en la intercomprensión de lenguas germánicas

VII Congreso Internacional Cátedra Unesco. Lectura y escritura: continuidades, rupturas y reconstrucciones

Lugar: Córdoba; Año: 2013;

Estrategias para el reconocimiento de vocabulario en cursos de intercomprensión en lenguas germánicas

XIV Jornadas de Enseñanza de Lenguas Extranjeras en el Nivel Superior y I Congreso Latinoamericano de Enseñanza de Lenguas Extranjeras en el Nivel Superior

Lugar: Santa Rosa, La Pampa; Año: 2013;

Análisis de propuesta para la evaluación en fonética

III Jornadas de Fonética y Fonología

Lugar: Mar del Plata; Año: 2013;

Andamiaje léxico en cursos de intercomprensión en lenguas germánicas

II Jornadas Internacionales de Lenguas Extranjeras

Año: 2012;

La fase piloto del proceso de diseño de materiales para el desarrollo de la competencia receptiva multilingüe

II Jornadas Internacionales de Lenguas Extranjeras

Lugar: Santa Fe; Año: 2012;

El proyecto de intercomprensión en lenguas germánicas en el marco de la UNASUR

V Congreso Internacional de Letras

Lugar: Buenos Aires; Año: 2012;

Parámetros para la evaluación en fonética

II Jornadas Internacionales de Didáctica de la Fonética de las Lenguas Extanjeras

Lugar: Buenos Aires; Año: 2012;

Transparencias y opacidades léxicas en la intercomprensión en lenguas germánicas

XIII JORNADAS DE ENSEÑANZA DE LENGUAS EXTRANJERAS EN EL NIVEL SUPERIOR

Lugar: San Luis; Año: 2011;

Bases Psicolinguísticas de la Intercomprensión en lenguas germánicas

XII JORNADAS DE ENSEÑANZA DE LENGUAS EXTRANJERAS EN EL NIVEL SUPERIOR

Lugar: Paraná; Año: 2009;

Präsentation neuer grammatischer Strukturen, Outputphasen und Formfokussierung in Lehrwerken für Deutsch als Fremdsprache

XIII ALEG. Cruce de fronteras/ Grenzgänge/ Cruzando fronteiras

Lugar: Córdoba; Año: 2009;

Caracterización de ejercicios y tareas según el grado de similitud a un modelo y el grado de manipulación realizada

1º Congreso: Formación e investigación en lenguas extranjeras y traducción

Lugar: Buenos Aires; Año: 2007;

Análisis de las actividades de práctica en manuales de enseñanza de lenguas extranjeras. Piloteo de un instrumento de recolección de datos

XI JORNADAS DE ENSEÑANZA DE LENGUAS EXTRANJERAS EN EL NIVEL SUPERIOR

Lugar: Santa Fe; Año: 2007;